Дроздова Марина Владимировна

  Образование 1986 - 1991 - Дневное отделение Карагандинского педагогического института, факультет " Дефектология", специальность "Олигофренопедагог с дополнительной специальностью Логопедия".

  Опыт работы 

2015– по настоящее время Центр детского воспитания и развития “KoalaMama” учитель - логопед 

2015 – 2016 г.-  ООО "Группа Компаний Альянс" Санкт - Петербург, учитель - логопед для взрослых иностранцев ;2013 – 2015 г. центр раннего развития, детский сад неполного дня в Московском районе СПБ "Карапузики", учитель - логопед 

2000 – 2008 г.-  логопедический центр г. Рудный, логопед - дефектолог медико-педагогической комиссии по набору детей в речевые сады;  

1991 – 1999 г.- Управление социальной сферы, учитель - логопед ясли-сада г. Рудный. 

Профессиональные навыки и знания 

Опыт работы с ОНР,ЗРР,ЗПР,ММД,СДВ, умственной отсталостью, алалией, афазией, дислексией, дисграфией. Хороший диагност. Имеет собственные методики речевого развития и коррекции. Все методики прошли апробацию в дошкольных учреждениях компенсирующего вида. 

В коррекционные занятия входит (в зависимости от патологии): 

* Логопедический массаж лица (губы, щеки), языка - ручной и зондовый;

 * Дыхательная гимнастика;

 * Комплекс артикуляционной гимнастики; 

* Постановка и автоматизация звуков (введение звуков в речь и формирование навыка самоконтроля за речью); 

* Работа по преодолению слюнотечения; 

* Работа над дикцией; 

* Работа по развитию связной устной и письменной речи; 

* Формирование и развитие фонематического слуха и восприятия;

 * Коррекция нарушений слоговой структуры речи; 

* Обучение грамоте; 

* Развитие мелкой моторики; 

* Развитие внимания (устойчивость, концентрация, переключаемость, распределение, объем); 

* Развитие логический форм мышления. 

  Личные качества: вдумчива, инициативна, эрудированна, неконфликта, коммуникабельна, стрессоустойчива, ответственна, аккуратна.